Desde el Centro de Evaluación e Intervención Corat consideramos la necesidad de un abordaje integral para poder entender e intervenir adecuadamente las realidades que nos llegan.
Este abordaje integral implica que, a partir de nuestras especializaciones como profesionales, dialogamos, reflexionamos y consensuamos para conseguir una comprensión profunda e integrada de los problemas del sujeto; es decir, trabajamos desde la interdisciplinariedad.
La interdisciplinariedad requiere de tiempos de reunión, de mirada amplia, de formación continua y del deseo del equipo de colaborar e integrar los saberes, no de delimitarlos. Así pues, trabajamos juntos en todas las áreas con un objetivo compartido de manera que nos enriquecemos del conocimiento y experiencia de otros a la vez que aportamos los propios en un área diferente en la que solemos trabajar.
Se da una sinergia entre profesionales que enriquece enormemente la intervención y que repercute como beneficio para las familias con las que trabajamos.

María García Rodríguez
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Psicóloga general sanitaria (N.Col M-38505), experta en Terapia Familiar. Máster en Coaching y Liderazgo Personal. Psicopedagoga y maestra de Educación Infantil.
Formadora en centros educativos, sociales y centros de formación del profesorado. Ha ejercido como psicopedagoga en distintos centros de España y ha sido docente para alumnos en riesgo de exclusión social.

Adriana del Dedo Redondo
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Belén Muñiz Giner
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Terapeuta Familiar conforme a las disposiciones de los Estatutos de la Federación Española de Terapia Familiar (FEATF) y Psicoterapeuta con el número de expediente RNP-M9493 en el Registro Nacional de Psicoterapeutas de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP)
Supervisora Docente conforme a las disposiciones de los Estatutos de la Federación Española de Terapia Familiar (FEATF).
Experta en gestión de equipos e intervenciones grupales en contextos educativos, sociales, terapéuticos y organizacionales.
Formadora y supervisora de diferentes instituciones de Salud Mental y Psicosociales.

Elena Fresnillo Pato
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Maestra de Educación Primaria, experta en dificultades de aprendizaje. Con más de 10 años de experiencia como directora técnica de Primaria, ha liderado proyectos educativos centrados en la inclusión y la convivencia escolar.

Matías Sarrabayrouse Barbarulo
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Psicólogo General Sanitario (Nº Col. M-39308), experto en Coaching y Psicología Deportiva, y en Terapia Familiar.
Cuenta con experiencia en intervención psicológica con población infantojuvenil y adulta en el ámbito clínico. Trabaja también con deportistas, acompañándoles en el desarrollo de habilidades psicológicas para la competición, la gestión emocional y la mejora del bienestar y el rendimiento. Ha desarrollado e impartido programas y formaciones en psicología deportiva dirigidos a deportistas y a equipos.

Cristina Amérigo Torres
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Psicóloga general sanitaria con amplia formación y experiencia en el trabajo con niños y adolescentes tanto de manera individual como grupal, así como en el trabajo con padres. Especialista en psicodiagnóstico acreditada por SERYMP.

Cristina Cabrera Recabarren
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Psicoterapeuta conforme a las disposiciones de los Estatutos de la Federación Española de Terapia Familiar (FEATF).
Terapeuta Familiar y de Pareja. Experto Universitario en Terapia Sistémica. Terapia Individual Sistémica.
Licenciada en Sociología. Diploma Universitario de Estudios de Violencia de Género y Técnico Superior en Integración Social.
Amplia trayectoria en instituciones de tratamiento de drogodependencias y salud mental.
Trabajo con familias en diferentes contextos.
Especialista en dinámicas de grupo con enfoque sistémico y consolidadas competencias para el trabajo en equipo.

Sonia Jordá Caro
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Formación en BRMT®, Brain Gym®, terapia visual. Terapeuta en Bioneuroemoción. Facilitadora en educación en mindfullnes transpersonal especializada en niños y adolescentes, yoga para niños, especialista en PNL, curso de percusión corporal.

Silvia Zamorano Gallego
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Tomás Piquer Mena
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Graduado en Magisterio, ha trabajado como maestro en el programa “Covida” de Corat, y en el colegio Jara como maestro y como técnico en neurodesarrollo.
Cuenta con experiencia con adultos, jóvenes, adolescentes y niños con dificultades de aprendizaje buscando la formación de la persona desde otra mirada, atendiendo más poner bases en la formación personal para conseguir la formación académica.

Arantxa Díez Martínez
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Javier Aperador García-Moreno
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Julen Urrutia de Marcos
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psicología clínica.

Vanesa Martínez Quesada
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Psicóloga colegiada especializada en intervención psicosocial infanto-juvenil y acompañamiento a adultos. Su experiencia abarca el apoyo en dificultades emocionales, del desarrollo y familiares, así como procesos de autoconocimiento y gestión emocional desde un enfoque humanista.
Cuenta con trayectoria en el tercer sector, atención privada y facilitación de grupos, creando espacios de respeto, apoyo y aprendizaje compartido.

Sebastián Perazzo
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Licenciado en Sociología y con formación pedagógica y didáctica, combina una mirada analítica e inclusiva con una amplia experiencia como educador de personas con diferentes dificultades de aprendizaje.
Cuenta además con más de 10 años de experiencia en Recursos Humanos y Administración en entornos corporativos e internacionales, especializado en la coordinación de procesos, gestión de personas y mejora de la organización.
Su perfil interdisciplinar aporta una visión estratégica, organizada y orientada a la coordinación y desarrollo de proyectos educativos.

Carmen Barroso Hernanz
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Especialista Administrativa y Contable con más de 15 años de experiencia. Experta en optimización de facturación, gestión aduanera y control de tesorería.





